Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologi yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Buku ini disusun sebagai bahan pelengkap buku-buku psikologi pendidikan yang telah ada, karena buku ini ditulis secara seimbang antara teori yang disampaikan dan aplikasinya dalam pelaksanaan proses pembelajaran.