Buku ini disusun dengan maksud memberikan petunjuk-petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum serta menghubungkannya dengan pelaksanaannya dalam pengajaran kelas
Inti dari kurikulum itu terdiri atas kebutuhan manusia dalam masyarakat sekarang dan masa depan
Buku ini hadir sebagai bentuk usaha penulis untuk menyuarakan kaji ulang terhadap kurikulum yang diterapkan di pesantren
Buku ini memberikan informasi dan alternatif yang dapat dijadikan bahan bagi administrator di sekolah kejuruan di dalam melaksanakan tugasnya
Buku ini disusun untuk menggalakkan proses belajar orang dewasa khususnya lewat ceramah, diskusi, pameran dan pertukaran pengalaman hidup
Buku ini membahas tentang peranan motifasi dalam kepemimpinan
Buku ini membahas teknologi komunikasi pendidikan
Buku ini berisi diskusi persoalan-persoalan kehidupan dan pendidikan dalam keluarga dan dapat dimanfaatkan oleh para pendidik maupun para calon pendidik di lingkungan pendidikan
Buku ini memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyususunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan yaitu asas filosofis dan asas psikologis