Text
Dinamika Pendidikan Islam Pasca Orde Baru
Pendidikan Islam pasca Orde Baru mengalami pergeseran paradigma dari doktrinir ke dialogis. Secara epistemologis, ia beranjak dari pemahaman serba teks ke konteks, dan secara praktis lebih mengedepankan pendidikan yang berwawasan kultural dan budi pekerti ketimbang yang struktural dan abstraktif.
Tidak tersedia versi lain