Buku ini membahas tentang pendidikan uuntuk kebidanan dan penyakit - Penyakit
Buku ini berisi tentang skala Pengukuran Variabel Penelitian, langkah2 Penyusunan Kuisioner, uji validitas dan reliabilitas Instrumen Penelitian serta aplikasi SPSS dan luaran Hasil uji Instrumen Penelitian.
Buku ini membahas tentang area keperawatan dan kesehatan pada umumnya karena penelitian kualitatif yang dibahas disini sedikit berbeda dengan pendekatan yang digunakan pada penelitian di bidang sosial yang sudah banyak menggunakan pendekatan kualitatif.
Buku ini membahas tentang cara menghadirkan suatu metode untuk mengajarkan membuat proposal penelitian.
Uraian dalam buku ini adalah kumpulan informasi dari beberapa sumber ilmu dan pedoman yang telah dipakai sebagai standard prosedur analisa di beberapa negara.
Buku ini memberi tuntunan dan pengantar untuk penelitian bahasa secara sinkronis terutama berdasarkan prinsip-prinsip ancangan teoretik strukturalisme
Buku ini memaparkan secara detail hal-hal yang berhubungan dengan berbagai jenis metode dan teknik yang dapat dipilih untuk digunakan pada tahap penyediaan data, analisis data, dan penyajian hasil analisis data
Buku ini menguraikan hal yang bertalian dengan persoalan apa dan bagaimana penelitian
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian, secara khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteliti, teramp…
Buku ini membicarakan penelitian ilmiah di bidang perilaku