Buku ini memberikan gambaran secara jelas bagaimana model pembelajaran Tematik dari kerangka konseptual hingga praktikal sehingga dapat membantu mengaplikasikan dalam pembelajaran.
Buku ini ditulis berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang berasal dari berbagai literatur, hasil penelitian, dan pengalaman memberikan pelayanan pendidikan bagi anak-anak berkesulitan belajar di berbagai sekolah dan di Laboratorium PLB IKIP Jakarta
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif.
Buku Ini Berisi Tentang Cara Mendidik Anak Berdasarkan Hukum Islam.
Buku Komunikasi Orang Tua Dan Anak ini dapat menjadi pegangan orang tua dalam mendidik anak-anaknya.
Buku ini mencoba menguraikan pengertian inteligensi, faktor-faktor yang berpengaruh beserta peranan orang tua dalam turut mengembangkan taraf inteligensi anak.
Buku ini membahas masalah-masalah utama yang berkaitan denga perilaku, emosi dan perkembangan yang dialami anak.
Dalam Buku Ini Ditulis Contoh Yang Jelas Bagi Para Orang Tua, Pendidik dapat Mencari Penyelesaian Atas Kesulitan Yang Dihadapi.