Ditapis dengan
Strategi Belajar Mengajar
Buku ini disusun sesuai Surat Keputusan Dirjen dan disesuaikan pula dengan silabus Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar yang merupakan kelompok Program MKDK untuk semua jurusan
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-675-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 226 hlm. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 DJA s
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, Dan Kontekstual
Buku ini menyajikan berbagai topik penting Model Pembelajaran sesuai "Kurikulum 2013", antara lain : Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning); Pengajaran berdasarkan masalah (problem-based instruction); Model pembelajaran inkuiri (inquiry learning); Pembelajaran kooperatif (cooperative learning); Pengajaran dan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning); Pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- xvi, 314 hlm. : il. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 ALT m
Psikologi Belajar
Buku ini menyajikan sejumlah materi yang perlu diketahui terkait psikologi belajar. Di dalamnya memuat ulasan mulai dari pengertian dan ruang lingkup psikologi belajar, masalah belajar, teori-teori belajar, motivasi belajar, perkembangan (psiko-fisik) peserta didik, strategi belajar, proses pembelajaran, hingga evaluasi dan prestasi belajar. Selain itu, terdapat ayat-ayat Al-Qur'an untuk tiap-t…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-872-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 258 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 WAH p
Psikologi Belajar
Dalam buku Psikologi Belajar ini dikemukakan aneka ragam teori disertai komentar dan kritik serta contoh-contoh aplikasi teori-teori terbut secara kontekstual
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- xx, 250 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152 3 SYA p
Cara Belajar Yang Baik: belajar itu menyenangkan
Buku ini membahas cara belajar yang baik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-404-099-1
- Deskripsi Fisik
- 138 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.154 HUB c
Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar
Buku ini ditulis berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang berasal dari berbagai literatur, hasil penelitian, dan pengalaman memberikan pelayanan pendidikan bagi anak-anak berkesulitan belajar di berbagai sekolah dan di Laboratorium PLB IKIP Jakarta
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-518-825-9
- Deskripsi Fisik
- 298 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 ABD p
Teori-Teori Belajar
Buku ini bertujuan untuk menghimpun segala pemikiran-pemikiran yang telah diberikan para ahli terhadap belajar, dan diharapkan dapat memberikan bekal pada para mahasiswa calon guru untuk dapat melaksanakan tugas mereka dengan baik di lapangan di kemudian hari
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 170 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 DAH t
Psikologi Belajar Ed.1
Buku ini merupakan buku ajar yang dimaksudkan untuk mendampangi dan mengantarkan mahasiswa mengikuti proses perkuliahan.
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 979-763-067-6
- Deskripsi Fisik
- xii + 116 hlm; 14 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.1 MUL p
Aku kamu Kita Belajar Berbeda
buku ini menjelaskan tentang keinginan untuk menghilangkan perbedaan jenis kelamin sama dengan pembantaian umat manusia, yang lebih keji daripada segala bentuk perbuatan yang menghancurkan di sepanjang sejarah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-91-0036-4
- Deskripsi Fisik
- 179 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 101 IRI a
Belajar Mengemukakan Pendapat: Standar, Logis, Pragmatik Edisi Ke.4
Buku Ini Memuat Pengarahan Tentang Penggunaan Bahasa Indonesia Secara Benar, Baik, Wajar, Dan Logis
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 230 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.224 PAR b
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah