Bahasan utama tentang landasan ilmiah, ragam model, model KBM PROGRAM, ragam pengetahuan, serta evolusi ada pada buku teks Prinsip Disain Pembelajaran.
Buku ini membahas tentang mengapa perlu menolong ditinjau dari kebutuhan dan masalah mahasiswa, mengapa perlu menolong ditinjau dari iman kristen serta sosial psikologis, pribadi menolong, peranan dan pengaruhnya dalam proses menolong, langkah-langkah menolong, wawancara sebagai tehnik menolong dan wawancara konseling
Buku ini membahas tentang evaluasi pendidikan
Materi dalam buku ini menggarisbawahi pada segi konseling individual, bimbingan kelompok, dan bimbingan karier
Buku ini memberikan bimbingan dan penyuluhan, dan bukanlah pekerjaan yang mudah tetapi memerlukan pengalaman, perhatian dan dedikasi yang tinggi
Buku ini membahas bimbingan kearah belajar yang sukses agar pengertian tentang apa, mengapa dan bagaimana belajar dengan baik
buku ini memberikan solusi praktis bagi para remaja untuk memilih, menetapkan, dan akhirnya mewujudkan cita-cita.
Buku ini mengupas bagaimana pendidikan agama yang berperspektif pendidikan multikultur dapat menjadi solusi alternatif pasca konflik di daerah rawan konflik, khususnya Maluku Utara, agar pendidikan agama dapat meminimalisir, bahkan menghilangkan potensi konflik sosial yang timbul karena perbedaan agama.
Buku ini membahas tentang bimbingan penjurusan