Buku ini membahas dan mendalami penelitian kualitatif, yang mencakup petunjuk langkah-langkah praktis bagaimana peneliti terjun langsung ke ranah penelitian.
Pendidikan adalah tindakan khas manusia. Buku ini memuat berbagai bahasan, antara lain : sifat dan hakikat manusia dari berbagai perspektif para ahli, tujuan dan fungsi pendidikan, pendidikan sebagai sistem, subsistem dan suprasiswa, komponen-komponen penting pendidikan (komponen tujuan, peserta didik, guru, kurikulum, metode pembelajaran, media pembelajaran).