Teknologi Pendidikan merupakan bidang studi yang relatif muda, karena baru dijadikan program akademik di Indonesia pada tahun 1976
Privatisasi disusun dalam rangka ikut menyumbang pemikiran dibidang ilmu kebijakan publik
Untuk memberikan selintas gambaran tentang kebijakan-kebijakan pendidikan di Indonesia sejak zaman penjajahan Balatentara Jepang hingga zaman Republik Indonesia merdeka
Sejatinya tidak ada pendidikan yang buruk, hanya pendidikan yang dikelola dengan manajemen kurang baik. Buku ini akan menjelaskan tentang manajemen secara umum yang meliputi konsep dasar manajemen dan sejarah perkembangan ilmu manajemen. Kemudian, pembahasan akan dilanjutkan dengan pembahasan manajemen dalam ranah pendidikan yang meliputi perencanaan pendidikan, pengorganisasian pendidikan, pen…
Buku ini menguraikan hal yang bertalian dengan persoalan apa dan bagaimana penelitian
Evaluasi Pendidikan adalah kegiatan yang menilai yang terjadi dalam kegiatan pendidikan. Buku ini membahas tentang evaluasi pendidikan yang telah disesuaikan dengan silabus kurikulum nasional strata 1 IAIN, yakni konsep dasar evaluasi pendidikan, klasifikasi tujuan instruksional, teknik evaluasi, pengukuran ranah kognitif, efektif, dan psikomotor dalam pendidikan agama islam, prosedur pelaksana…
The survival and future of human life depends on the environment. This is certainly true in Indonesia, where our once beautiful islands were endowed with rich natural resources
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian, secara khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteliti, teramp…
Buku ini membahas tentang kualitas dan partisipasi peserta didik merupakan persoalan yang perlu mendapat perhatian khusus terutama di madrasah.
Buku ini antara lain mengurai perihal : Konsep dasar pengukuran, asesmen dan evaluasi pendidikan; Asesmen dan evaluasi kurikulum serta program; Asesmen pembelajaran dan asesmen kelas; asesmen hasil belajar; dan asesmen aspek-aspek khusus peserta didik.