Buku ini membahas dimensi komunikasi dalam pendidikan secara umum. misalnya, komunikasi dalam pembelajaran, komunikasi dalm pembelajaran, komunikasi dalam keluarga, komunikasi antara guru dan murid, komunikasi sekolah dengan masyarakat, atau komunikasi tertulis.
Salah satu penyebab terjadinya kemunduran moral bangsa adalah lemahnya pendidikan karakter. Isi buku dipaparkan secara lugas, penulis berhasil menelusuri sejarah pendidikan karakter di Indonesia berikut contoh-contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
Buku ini memaparkan sejarah pendidikan di Indonesia dari zaman Kerajaan Hindu Budha, Kerajaan Islam, penjajahan, masasesudah kemerdekaan, orde lama,hingga orde reformasi.
Kasus-kasus dan analisa tajam perspektif pedagogi kritis dalam buku ini patut dipelajari. Buku ini juga memuat solusi-solusi jitu yang seringkali tidak terpikirkan oleh masyarakat. Berikut ini beberapa tema yang dikritisi : Basis ideologis dan strategi gerakan untuk transformasi dan keadilan sosial; Rumusan konsep evaluasi kontekstual dan autentik sebagai tandingan dari PISA dan juga sejenisnya…
Buku ini memberikan kemampuan kognitif lengkap dan keterampilan praktis berupa kiat-kiat yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan. Buku ini terdiri atas tiga tahapan praktis mengenai penerapan konsep pemasaran jasa pendidikan secara sistematis.
Buku Pendidikan AntiKorupsi: Kajian Antikorupsi Teori Dan Praktik ini hadir sebagai salah satu upaya pencegahan dalam memberantas korupsi dalam bentuk sarana edukasi. Buku ini terdiri atas 10 bab, yang tersusun dari Hakikat Korupsi, Perilaku Antikorupsi, hingga Kilas Kasus-kasus Korupsi di Indonesia.
Buku ini membahas dasar-dasar teoritis bagi praktek profesional yang dicita-citakan khususnya dalam hubungan dengan usaha pembaruan pendidikan
Fokus kajian buku ini mencakup prinsip-prinsip umum pendidikan Islam klasik dan pertengahan, unsur-unsur filsafat Yunani pada masa klasik, modernisasi pendidikan Islam, mazhab-mazhab pendidikan Islam, dan lain-lain.
Buku Ini Berisi Tentang Cara Mendidik Anak Berdasarkan Hukum Islam.
Buku Ini Sebagai Motivasi Untuk Memperluas Dan Memperkaya Khazanah Ilmiah Di Bidang Ilmu Pendidikan Islam, Juga Diharapkan Dapat Menjadi Sumbangan Yang Signifikan Bagi Perbaikan Mutu Pendidikan Islam Yang Dipraktikkan Ditengah-Tengah Masyarakat