Ditapis dengan
Telaah Kurikulum & Perencanaan Pembelajaran
Buku ini memberikan penjelasan tentang telaah kurikulum dan perencanaan pembelajaran. Buku ini bisa dijadikan panduan bagi para guru. Perencanaan pembelajaran merupakan langkah-langkah yang akan dilakukan guru di kelas guna membantu peserta ddik mencapai tujuan pembelajaran. Sedangkan kurikulum didefinisikan sebagai program pembelajaran yang di dalamnya mengandung pernyataan tujuan pembelajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-434-926-4
- Deskripsi Fisik
- ix, 222 hlm.; 14,5 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUN t
Manajemen Kurikulum Ed.2
Buku ini memaparkan beberapa hal yang berkaitan dengan manajemen kurikulum antara lain: Konsep dasar manajemen kurikulum, tugas dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum, fungsi-fungsi manajemen kurikulum, sumber daya pendukung keberhasilan kurikulum, mengembangkan muatan lokal, sosialisasi Kurikulum 2013, sertifikasi guru dalam jabatan dan manajemen peningkatan mutu pendidikan.
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-261-8
- Deskripsi Fisik
- xxviii + 552 hlm., 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 RUS m
Pengembangan Kurikulum: Teori & Praktik Ed.1
Buku ini dapat memberi tambahan literatur bertalian dengan pengembangan kurikulum yang dirasakan sangat terbatas dan dapat mewarnai dan memperkaya khazanah intelektual pengembangan pendidikan di Indonesia.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9778-979-769-700-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 513 hlm, ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 IDI p
Pedoman Pengembangan Kurikulum
Kurikulum sebagai keseluruhan mata pelajaran yang terencana yang ditawarkan kepada siswa oleh sebuah lembaga pendidikan dimana tercakup pula masukan-masukan yang diberiakn oleh siswa berdasarkan pengalaman mereka dalam menerapkan pendidikan yang diberikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 45 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.199 MUL p
Perencanaan & Pengembangan Kurikulum
Buku ini membahas hal-hal pengembangan kurikulum lebih dahulu, kemudian perencanaan yang didahului oleh berbagai komponen kurikulum dan berbagai perkembangannya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-978-7
- Deskripsi Fisik
- ix, 203 hlm. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 DAK p
Kurikulum Dan Pengajaran
Buku ini disusun dengan maksud memberikan petunjuk-petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum serta menghubungkannya dengan pelaksanaannya dalam pengajaran kelas
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-240-8
- Deskripsi Fisik
- 183 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 NAS k
Asas-Asas Kurikulum Ed.Revisi
Inti dari kurikulum itu terdiri atas kebutuhan manusia dalam masyarakat sekarang dan masa depan
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 255 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 NAS a
Inovasi Kurikulum Berbasis Lokal Di Pondok Pesantren
Buku ini hadir sebagai bentuk usaha penulis untuk menyuarakan kaji ulang terhadap kurikulum yang diterapkan di pesantren
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-979-9099-50-1
- Deskripsi Fisik
- xxxiii + 142 hlm.; ukuran: 14 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 MAL
Asas-Asas Kurikulum Ed.2
Buku ini memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyususunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan yaitu asas filosofis dan asas psikologis
- Edisi
- Edisi Kedua
- ISBN/ISSN
- 979-526-209-2
- Deskripsi Fisik
- viii, 284 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.196 NAS a
Pengantar Didaktik Metodik Kurikulum PBM
Buku ini sebagai pegangan bagi para dosen pembina dalam memberikan kuliah-kuliahnya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-016-1
- Deskripsi Fisik
- x, 182 hal. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 PEN p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah